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学校隆重举行现代工程技术实验教学楼开工奠基仪式
首页 > 人才培养 发布时间:2019-10-18 20:39:44

      哈工大报讯(党委组织部)学校第十一次党代会提出了加快建设世界一流大学的奋斗目标,同时也对干部工作的科学化提出了新的更高的要求。是否善于抓住机遇乘势而上?是否善于凝聚力量敢做善成?是否能够谋划科学发展、推动科学发展、实现科学发展?是否能弘扬光大哈工大“规格严格,功夫到家”的优良传统、在加快创建世界一流大学的进程中带领本单位本部门实现跨越发展?这都需要我们深化干部人事制度改革,以推进干部工作科学化为牵引,坚持用马克思主义中国化理论成果指导干部队伍建设工作,创新识人、选人、用人机制,完善培养教育和考核评价体系,努力为加快建设世界一流大学打造一支政治可靠、坚强团结、推动有力、廉政务实、师生广泛认同、具有改革创新意识的干部队伍。
      第一,贯彻落实“四好班子”要求,建设坚强有力、奋发有为的领导班子。我们要按照学校党委《关于加强领导班子建设的若干意见》(校党发【2010】55号)精神,坚持以“学习好、作风好、纪律好、业绩好”为目标,着力加强思想建设,不断优化班子结构,努力提高办学治校能力,形成齐心协力谋发展、团结一致干事业的氛围,使各级领导班子成为谋划发展、引领发展、加快发展的典范。
      坚持把提高领导水平和办学治校能力作为各级领导班子建设的核心内容。我们要着力建设学习型领导班子,将学习视为领导班子能力建设的基础,坚持校(院)两级中心组学习,进一步完善学习制度、创新学习方法、强化学习效果,提升谋划建设世界一流大学建设能力;着力建设创新型领导班子,不断优化领导班子年龄、知识、专业和工作经历结构,选好配强党政正职领导干部,不断强化各级领导班子敢为人先、抢抓机遇的强烈意识,不断形成加快世界一流大学建设的新认识、新思路和新举措。
      坚持把作风建设作为各级领导班子建设的重要保障。我们要努力建设和谐型领导班子,不断完善民主集中制,严格执行民主集中制各项规定,提高民主生活会质量,健全和落实谈心谈话制度,把团结作为政治纪律,视团结为生命线,带动全校形成思想上同心、目标上同向、工作上同步的良好局面;着力建设廉洁型领导班子,加强党风廉政建设,以惩治和预防腐败体系建设为重点,严格执行党风廉政建设责任制,努力拓展源头防治腐败工作领域,积极探索反腐倡廉预警机制建设,推进校园廉政文化建设,建立健全宣传教育长效机制、反腐倡廉制度体系和权力运行监控机制,为加快世界一流大学建设营造风清气正的良好氛围。
      第二,不断深化干部人事制度改革,努力形成充满活力的选人用人机制。要深入贯彻中央《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,用科学的理论、规范的程序夯实干部工作科学化的基础。推动干部选拔任用科学化,公开是前提,民主是保障,竞争是途径,择优是目的。我们要进一步突出岗位特点,注重能力实绩,努力形成充满活力的选人用人机制。
      科学的制度是干部选拔任用工作科学化的重要支撑。我们要着力完善选拔任用制度,积极开展课题立项,学习借鉴国内知名高校的干部选拔任用成功经验,深入研究和探索新时期高校干部工作的内在规律;结合中央有关文件精神和加快建设世界一流大学的实际需要,全面总结提炼我校长期积累的有效做法,不断完善提名、考察、酝酿、讨论决定等关键环节的制度,不断完善《哈尔滨工业大学干部管理办法》,进一步提升干部选拔任用工作的规范化、科学化;建立健全“进”者奋发有为、“退”者心情愉快、“留”者意志不衰、“转”者迎接挑战的良性换届机制。
      不断创新干部选拔任用方法是推动干部选拔任用工作科学化的途径。我们要坚持“民主、公开、竞争、择优”,把民主和公开作为干部选拔任用科学化的重要前提和有力保障,不断建立和完善干部选拔任用初始提名制度,增强民主测评和民主推荐的科学性真实性,进一步落实广大师生员工对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权、监督权,更加全面准确地了解干部的德才表现和工作实绩;坚持把竞争作为干部选拔任用科学化的有效途径,加大竞争性选拔干部工作的力度,不断完善公开选拔、竞聘上岗等竞争性选拔干部方式,推行差额推荐、考察、酝酿,实现好中选优、优中选强,不断健全科学规范、权责一致、综合配套、运转高效、充满活力的干部选拔任用机制;着眼“人岗相适”,拓宽选人视野,合理确定干部选拔方式,把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、师生员工信得过的优秀干部选配到最关键的岗位上去,让想干事者有机会,能干事者有舞台,干成事者有地位。要站在党管人才的战略高度,鼓励和支持政治可靠、学术专精的中青年教师参与一定的行政管理和服务工作,增强其政策意识和组织协调能力,为他们更快地成长为战略科学家和教育管理专家提供实践平台。
      第三,推进教育培训的改革创新,建设更有活力、更具实效的干部教育培训体系。这是加强领导班子建设和干部队伍办学治校能力的重要途径。要坚持把提升办学治校能力作为教育培训工作的出发点和落脚点,全面推进干部教育培训理念、内容、方式、体制机制的改革创新,不断完善对教育培训的考核评价制度,形成更加科学、更有活力、更具实效的干部教育培训体系,着力提升领导班子和干部队伍谋划发展大计、推动改革创新、维护和谐稳定的能力和科学治校、民主治校、依法治校水平。
      坚持在加强培训、提升素质上下功夫。我们要牢固树立按需培训的理念,围绕学校“两个五年、分两步走”战略实施的需要,深入研究不同类别、不同层次、不同岗位干部的素质能力要求和培训需求,多层次、多渠道、有计划、有针对性地开展中青年学术骨干培训班、基层党委书记研讨班、新任领导干部培训班等各类专题培训;要强化干部培训学习平台建设,充分利用好各级各类培训机构的优质培训资源,积极选派干部参加培训,主动邀请专家来校讲学,进一步加强“全国干部教育培训高校基地”和党校建设,充分利用“教育行政学院管理干部在线学习中心”等网上培训学习平台。
      坚持在注重锻炼、提高能力上下功夫。我们要不断强化干部的实践锻炼,有计划地安排干部在完成重大任务、应对重大事件等急难险重工作时,提高驾驭全局、解决复杂问题、做好群众工作的能力;要高度重视干部轮岗交流,本着“缺什么补什么、弱什么强什么”的原则,形成多层次、宽领域、多形式的有序轮岗交流,丰富工作经验,提高履职能力;进一步健全干部挂职锻炼的工作机制,强化组织管理、拓宽锻炼途径,加大力度选送干部和教师到工信部、教育部、科技部等上级主管单位和业务相关单位,到黑龙江、江苏等各省省直机关和地方县市任职和挂职,受锻炼、长才干、作贡献;积极开展干部海外培训工作,与海外的一流大学合作建设若干稳定、高水平的培训基地,每年选派一定数量的领导干部深入学习借鉴国外大学教学、科研、管理、人才培养和服务社会等方面的先进经验,不断增强干部的世界眼光。
      第四,积极探索体现科学发展的考核评价体系,不断激发干部干事创业动力。这是干部选拔任用和管理监督的基础环节。我们要不断完善考核评价标准、优化考核评价方式、注重考核结果的运用,着力提高考核评价工作的科学化水平,引导干部更好地把心思凝聚到干事创业上,把功夫下到狠抓落实上。
      科学设置考核内容,不断完善考核评价标准。我们要紧密结合学校的发展实际,合理确定评价指标和权重,使考核评价机制更加科学、导向更加明确、过程更加规范,达到组织考察有依据、干部努力有方向、群众监督有标准的目标;从政治品质和道德品行等方面完善干部“德”的评价标准,注重从履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利态度、师德师风建设等方面考察干部的德才表现;突出办学治校能力和工作实绩,根据专职行政干部、双肩挑管理干部等不同类型领导干部特点,探索建立领导班子和领导干部工作目标责任制和岗位职责规范。针对不同岗位、不同层次领导干部岗位要求,确定各有侧重、各具特色的考核内容,以更好地调动干部工作的积极性、主动性和创造性。
      优化考核评价方式,不断扩大考核工作民主。我们要坚持以平时考核、年度考核为基础,以届满考核、任职考察为重点,合理安排,相互印证。要加强平时考核,健全年度考核,更好地发挥平时考核对领导干部的监督和激励作用;完善届满考核,在坚持民主推荐、民主测评、个别谈话的基础上,进一步完善实绩分析、综合评价等方法,增强考核的全面性和准确性。我们更要注重考评主体的多元化,探索建立领导评价、服务对象评价、相互评价、自我评价有机结合的考核方式,不断探索和加强干部考核工作的信息化和网络化建设,扩大师生参与面,增强考核公信度;注重考核结果的运用,坚持把考核结果作为领导班子建设和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据,提高选人用人决策的民主化科学化水平。
      第五,突出党性锻炼和实践历练,不断加强后备干部队伍建设。这是干部工作的重要内容,是选拔培养优秀年轻干部的重要方法,是加强领导班子和干部队伍的源头性工作。我们要坚持优进拙退、动态管理,不断创新选拔管理制度,不断提高后备干部选拔管理工作的科学性、系统性和计划性;坚持以领导干部应具备的政治素质、知识结构、管理能力和专业水平为目标,以能力培养为重点,突出党性锻炼和实践历练,努力建成一支政治坚定、求真务实、年富力强、思维敏锐、来源广泛、结构合理的后备干部队伍。
      选准人、选好人是后备干部队伍建设的首要环节,也是后备干部工作科学化的一个基本要求。我们要立足建设世界一流大学的长远需要和不同岗位的要求,按照干部成长规律,建立定期集中选拔为主和日常动态补充调整为辅的选拔机制,拓宽选人视野,扩大提名民主,完善民主推荐,公开选拔方法,及时把那些群众公认的政治素质好、能干事、有业绩、有潜力的优秀干部选拔上来;健全和完善后备干部管理信息系统,进一步强化日常管理、信息更新工作,实现后备干部的动态管理,形成更加科学、更加民主、更加规范的后备干部队伍选拔管理机制。
      坚持加强党性修养和实践锻炼,提高后备干部综合素质。我们要制定中长期培养规划,把握新一代年轻干部的特点和成长规律,探索建立多渠道、多层次培养体系;通过举办青年干部培训班、青年学术骨干培训班等多种有效途径,进一步加强对后备干部的理论和业务培训;坚持培养与使用相结合原则,加大年轻干部跨岗位、跨部门交流力度,加快积累工作经验、掌握学校全面情况;有意识地在完成重大任务、应对重大事件、抗击重大自然灾害等关键时刻锻炼和考验年轻干部,不断提升后备干部做好群众工作、应对复杂局面、处理实际问题的能力;重点抓好关键岗位后备干部队伍建设。
      站在历史发展的关键节点上,机遇前所未有,挑战也前所未有。各级党政干部要始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,更加注重学习研究、更加注重能力建设,以更加广阔的视野谋划学校发展,以更加执著的努力加快学校发展,才能从容应对新任务、新问题和新形势,推动学校更好更快发展。

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